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2014年浙江省金華市浦江縣龍峰國際學(xué)校教師招聘綜合考核辦法

時(shí)間:2014-6-23 14:08:18 點(diǎn)擊:

2014年浦江縣龍峰國際學(xué)校公開招聘教師綜合考核辦法

綜合考核共40分。教育科研、業(yè)務(wù)水平、輔導(dǎo)學(xué)生、榮譽(yù)稱號(hào)(教壇新秀、名師除外)的起訖時(shí)間從2011年8月1日至2014年6月16日,以文件、證書、檔案等材料原件(時(shí)間)為準(zhǔn)。獲獎(jiǎng)等級是指一、二、三等獎(jiǎng)。

語文、數(shù)學(xué)學(xué)科

一、教學(xué)效果(24分)

考核近三個(gè)學(xué)年5個(gè)學(xué)期所任班級學(xué)科的期末教學(xué)成績,以中小為單位,原始檔案為依據(jù),按均量值計(jì)算。每學(xué)期以年級平均均量值為基數(shù),達(dá)到基數(shù)的記3.5分,每超過平均均量值0.1分的加記0.1分,最高記4.8分;每低于平均均量值0.1分的扣記0.1分,每學(xué)期最低記3分。任教兩個(gè)班及以上的記平均得分。因公沒有學(xué)科成績的學(xué)期按本人其它學(xué)期平均得分記分。

二、教育科研(5分)

出版過個(gè)人教育專著的記5分。有論文在國家級刊物上發(fā)表的每篇記2分,省級每篇記1.5分。獲得省級一等獎(jiǎng)及以上的每篇記1分,二等獎(jiǎng)記0.75分,三等獎(jiǎng)記0.5分;市級一等獎(jiǎng)記0.75分,二等獎(jiǎng)記0.5分,三等獎(jiǎng)記0.3分;縣級一等獎(jiǎng)記0.5分,二、三等獎(jiǎng)記0.2分。教學(xué)設(shè)計(jì)、教案(學(xué)案)、課例報(bào)告、教學(xué)實(shí)錄等同于論文計(jì)分,教育教學(xué)隨筆、課件等按同級論文減半記分。獲獎(jiǎng)、發(fā)表同一內(nèi)容只記一次最高分,合作論文平均計(jì)分。國家、省級論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表(以2014年《全國報(bào)刊簡明目錄》上的刊物為準(zhǔn),不含有準(zhǔn)印證刊物、類似論文集的增刊和出版物以及港澳出版物)。論文獲獎(jiǎng)指在教育行政部門、教研室、教科所、教育技術(shù)中心(電教站)、教育學(xué)會(huì)(包括小學(xué)語文和小學(xué)數(shù)學(xué)一級分會(huì))組織的論文評比中獲獎(jiǎng)。課題獲獎(jiǎng)按同級論文的4倍記分,合格課題按同級別論文三等獎(jiǎng)記分,其中課題執(zhí)筆人按1/2記分,課題負(fù)責(zé)人按1/4記分(執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人為同一人的記一次分;執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人多人合作的,記平均分)。論文、課題必須與報(bào)考學(xué)科對口,其中教育管理、德育、班主任論文可記一篇,非報(bào)考對口學(xué)科課題獲獎(jiǎng)減半記分。

個(gè)人得分計(jì)算辦法:以相同報(bào)考學(xué)科為組,(本人累計(jì)得分÷第一名累計(jì)得分)×5(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù))。

三、業(yè)務(wù)水平(5分)

近三個(gè)學(xué)年來,參加教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的,并經(jīng)層層選拔的課堂教學(xué)、優(yōu)質(zhì)課、教研組長素養(yǎng)大賽中獲獎(jiǎng)的,市級一等獎(jiǎng)及以上記2.5分,二等獎(jiǎng)記1.5分,三等獎(jiǎng)記1分;縣級一等獎(jiǎng)記1.5分,二等獎(jiǎng)記1分,三等獎(jiǎng)記0.5分,聯(lián)盟級一等獎(jiǎng)記0.4分,二等獎(jiǎng)記0.2分,三等獎(jiǎng)記0.1分。錄像課、非報(bào)考對口學(xué)科獲獎(jiǎng)按同級別減半記分。參加教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的教師個(gè)人業(yè)務(wù)現(xiàn)場比賽,縣級一等獎(jiǎng)及以上記1分,二等獎(jiǎng)記0.75分、三等獎(jiǎng)記0.5分,非對口學(xué)科、非現(xiàn)場比賽均減半計(jì)分。同一比賽按最高獲獎(jiǎng)級別記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分,最高記3分。

近三個(gè)學(xué)年來,承擔(dān)教育行政部門、業(yè)務(wù)主管部門組織的與報(bào)考學(xué)科對口的公開課、觀摩課、講座任務(wù)(在各級各類培訓(xùn)班中被培訓(xùn)人員所承擔(dān)的任務(wù)除外),市級及以上記1.5分,縣級每次記1分,聯(lián)盟級每次記0.1分(聯(lián)盟級0.2分封頂)。內(nèi)容與報(bào)考學(xué)科不對口的減半記分。以主辦單位文件、證明為準(zhǔn)。同一活動(dòng)或同一內(nèi)容只能記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分,最高記2分。

四、輔導(dǎo)學(xué)生(3分)

輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門、業(yè)務(wù)部門組織的學(xué)科競賽及各級比賽中獲獎(jiǎng)的,國家級每人次記2分;省級一等獎(jiǎng)每人次記1.5分,二、三等獎(jiǎng)每人次記1分;市級一等獎(jiǎng)每人次記1.5分,二等獎(jiǎng)每人次記1分,三等獎(jiǎng)每人次記0.75分;縣級一等獎(jiǎng)每人次記0.75分,二等獎(jiǎng)每人次記0.5分,三等獎(jiǎng)每人次記0.3分。(如比賽只取名次的,則第1名為一等獎(jiǎng),2-3名為二等獎(jiǎng),4-6名為三等獎(jiǎng)。)若學(xué)生獲獎(jiǎng)為非現(xiàn)場賽的、非經(jīng)層層選拔的均減半記分;輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)與報(bào)考學(xué)科不對口的減半記分。同一比賽按最高獲獎(jiǎng)級別記一次分。輔導(dǎo)教師以主辦單位文件、學(xué)校原始檔案記載為準(zhǔn)。多位教師輔導(dǎo)的,記平均得分。本項(xiàng)可累計(jì)記分,最高記3分。

五、年度考核(1.5分)

近三年年度考核連續(xù)優(yōu)秀的記1.5分,二年優(yōu)秀的記1.2分,一年優(yōu)秀的記0.9分,三年合格的記0.6分。

六、榮譽(yù)稱號(hào)(1分)

任教以來曾獲縣級及以上教壇新秀、名師榮譽(yù)稱號(hào)的記1分,考核期內(nèi)獲縣級及以上師德標(biāo)兵(師德楷模)、優(yōu)秀教師(優(yōu)秀教育工作者)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、名師培養(yǎng)人稱號(hào)的記0.5分。每人只能按最高記一次分。

七、職務(wù)加分(0.5分)

考核期內(nèi)擔(dān)任過中小級教導(dǎo)處主任、教科室主任或與報(bào)考學(xué)科對口的學(xué)科總教研組長(以學(xué)校檔案或事實(shí)調(diào)查為依據(jù))一學(xué)期及以上的記0.5分。

英語學(xué)科

一、教學(xué)效果(24分)

1.在縣2011、2012學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量抽測中所任教班級英語的成績以縣為單位,按均量值計(jì)算。每年以全縣平均均量值為基數(shù),達(dá)到基數(shù)的記3.5分,每超過基數(shù)0.1分的加記0.1分,最高記4.5分;每低于基數(shù)0.1分的扣記0.1分,最低記2分。如果抽測的年級本校為多個(gè)英語老師任教或沒有抽測成績的,則以中小為單位,按均量值計(jì)算。以年級平均均量值為基數(shù),達(dá)到基數(shù)的記3.5分,每超過基數(shù)0.1分的加記0.1分,最高記4.5分;每低于基數(shù)0.1分的扣0.1分,最低記2分。沒有抽測成績且整個(gè)年級是同一老師任教的,則每年記基本分3.5分。任教兩個(gè)班及以上的記平均得分。本項(xiàng)最高記9分。

2.英文朗讀(5分)

自備一篇:朗讀流暢,語速適中,語音準(zhǔn)確清晰,語調(diào)自然優(yōu)美,發(fā)音純正地道。(2.5分)考核組提供抽簽一篇:關(guān)注語速、語音、語調(diào)、發(fā)音的同時(shí),側(cè)重考評表現(xiàn)力。(2.5分)

3.英文歌曲演唱(4分)

演唱的英文歌曲內(nèi)容健康,聲音優(yōu)美,發(fā)音準(zhǔn)確,吐詞清晰,能正確把握旋律和節(jié)奏,表情和動(dòng)作自然恰當(dāng)。自備一首2分,考核組提供抽簽一首2分(PEP教材三四年級歌曲)。

4.英語即興表達(dá)(3分)

根據(jù)考核組問題,即興表達(dá),思維清晰,觀點(diǎn)鮮明,主旨集中,表達(dá)流暢,語法規(guī)范。

5.板書、簡筆畫(3分)

由考核組提供相關(guān)內(nèi)容。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成板書,書寫內(nèi)容無誤,字體流暢,格式正確,美觀大方。(2分)根據(jù)要求在黑板上完成簡筆畫。簡筆畫內(nèi)容符相關(guān)材料情景,線條簡潔流暢,景物清晰美觀。(1分)

二、教育科研(5分)

出版過個(gè)人教育專著的記5分。有論文在國家級刊物上發(fā)表的每篇記2分,省級每篇記1.5分。獲得省級一等獎(jiǎng)及以上的每篇記1分,二等獎(jiǎng)記0.75分,三等獎(jiǎng)記0.5分;市級一等獎(jiǎng)記0.75分,二等獎(jiǎng)記0.5分,三等獎(jiǎng)記0.3分;縣級一等獎(jiǎng)記0.5分,二、三等獎(jiǎng)記0.2分。教學(xué)設(shè)計(jì)、教案(學(xué)案)、課例報(bào)告、教學(xué)實(shí)錄等同于論文計(jì)分,教育教學(xué)隨筆、課件等按同級論文減半記分。獲獎(jiǎng)、發(fā)表同一內(nèi)容只記一次最高分,合作論文平均計(jì)分。國家、省級論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表(以2014年《全國報(bào)刊簡明目錄》上的刊物為準(zhǔn),不含有準(zhǔn)印證刊物、類似論文集的增刊和出版物以及港澳出版物)。論文獲獎(jiǎng)指在教育行政部門、教研室、教科所、教育技術(shù)中心(電教站)、教育學(xué)會(huì)(學(xué)會(huì)所屬一級分會(huì))組織的論文評比中獲獎(jiǎng)。課題獲獎(jiǎng)按同級論文的4倍記分,合格課題按同級別論文三等獎(jiǎng)記分,其中課題執(zhí)筆人按1/2記分,課題負(fù)責(zé)人按1/4記分(執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人為同一人的記一次分;執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人多人合作的,記平均分)。論文、課題必須為英語學(xué)科類,其中教育管理、德育、班主任論文可記一篇,非英語學(xué)科課題獲獎(jiǎng)減半記分。

個(gè)人得分計(jì)算辦法:以相同報(bào)考學(xué)科為組,(本人累計(jì)得分÷第一名累計(jì)得分)×5(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù))。

三、業(yè)務(wù)水平(5分)

近三個(gè)學(xué)年來,參加教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的,并經(jīng)層層選拔的英語學(xué)科課堂教學(xué)、優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng)的,市級一等獎(jiǎng)及以上記2.5分,二等獎(jiǎng)記1.5分,三等獎(jiǎng)記1分;縣級一等獎(jiǎng)記1.5分,二等獎(jiǎng)記1分,三等獎(jiǎng)記0.5分,聯(lián)盟級一等獎(jiǎng)記0.4分,二等獎(jiǎng)記0.2分,三等獎(jiǎng)記0.1分。英語學(xué)科類錄像課獲獎(jiǎng)按同級別減半記分。參加教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的英語教師個(gè)人業(yè)務(wù)現(xiàn)場比賽,縣級一等獎(jiǎng)及以上記1分,二等獎(jiǎng)記0.75分、三等獎(jiǎng)記0.5分,非現(xiàn)場比賽均減半計(jì)分。同一比賽按最高獲獎(jiǎng)級別記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分,最高記3分。

近三個(gè)學(xué)年來,承擔(dān)教育行政部門、業(yè)務(wù)主管部門組織的與報(bào)考學(xué)科對口的公開課、觀摩課、講座任務(wù)(在各級各類培訓(xùn)班中被培訓(xùn)人員所承擔(dān)的任務(wù)除外),市級及以上記1.5分,縣級每次記1分,聯(lián)盟級每次記0.1分(聯(lián)盟級0.2分封頂)。以主辦單位文件、證明為準(zhǔn)。同一活動(dòng)或同一內(nèi)容只能記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分,最高記2分。

四、輔導(dǎo)學(xué)生(3分)

近三個(gè)學(xué)年來,輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門、業(yè)務(wù)部門組織的本學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng)的,國家級每人次記2分;省級一等獎(jiǎng)每人次記1.5分,二、三等獎(jiǎng)每人次記1分;市級一等獎(jiǎng)每人次記1.5分,二等獎(jiǎng)每人次記1分,三等獎(jiǎng)每人次記0.75分;縣級一等獎(jiǎng)每人次記0.75分,二等獎(jiǎng)每人次記0.5分,三等獎(jiǎng)每人次記0.3分。(如比賽只取名次的,則第1名為一等獎(jiǎng),2-3名為二等獎(jiǎng),4-6名為三等獎(jiǎng)。)若學(xué)生獲獎(jiǎng)為非現(xiàn)場賽的、非經(jīng)層層選拔的均減半記分;同一比賽按最高獲獎(jiǎng)級別記一次分。輔導(dǎo)教師以主辦單位文件、學(xué)校原始檔案記載為準(zhǔn)。多位教師輔導(dǎo)的,記平均得分。本項(xiàng)可累計(jì)記分,最高記3分。

五、年度考核(1.5分)

近三年年度考核連續(xù)優(yōu)秀的記1.5分,二年優(yōu)秀的記1.2分,一年優(yōu)秀的記0.9分,三年合格的記0.6分。

六、榮譽(yù)稱號(hào)(1分)

任教以來曾被評為縣級及以上教壇新秀、名師的記1分,考核期內(nèi)獲得縣級及以上師德標(biāo)兵(楷模)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師(優(yōu)秀教育工作者)、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、名師培養(yǎng)人稱號(hào)的記0.5分。每人只能按最高記一次分。

七、職務(wù)加分(0.5分)

考核期內(nèi)擔(dān)任過中小級教導(dǎo)處主任、教科室主任(以學(xué)校檔案或事實(shí)調(diào)查為依據(jù))一學(xué)期及以上的記0.5分。

美術(shù)學(xué)科

一、專業(yè)技能(24分)

(1)創(chuàng)作(7分)

由考核組提供內(nèi)容,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作一幅國畫作品。要求立意新穎、技法嫻熟、構(gòu)圖精巧、風(fēng)格獨(dú)特,富有時(shí)代、生活特征。

(2)寫生(7分)

由考核組指定場景,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。做到視覺獨(dú)特、意境鮮明、構(gòu)圖合理、線條流暢、空間準(zhǔn)確、形體逼真。

(3)設(shè)計(jì)(5分)

由考核組提供材料和內(nèi)容,規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成版面設(shè)計(jì)。

(4)特長(5分)

教師根據(jù)自身特長,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場完成國畫、油畫、水粉畫、版畫、書法、手工等作品。

二、教育科研(5分)

出版過個(gè)人專著的記5分。有論文在國家級刊物上發(fā)表的每篇記2分,省級每篇記1.5分。在省級及以上評比中獲得一等獎(jiǎng)的每篇記1分,二等獎(jiǎng)記0.75分,三等獎(jiǎng)記0.5分;市級一等獎(jiǎng)記0.75分,二等獎(jiǎng)記0.5分,三等獎(jiǎng)記0.3分;縣級一等獎(jiǎng)記0.5分,二、三等獎(jiǎng)記0.2分。教學(xué)設(shè)計(jì)、教案(學(xué)案)、課例報(bào)告、教學(xué)實(shí)錄等同于論文計(jì)分,教學(xué)隨筆、課件等按同級論文減半記分。獲獎(jiǎng)、發(fā)表同一內(nèi)容只記一次最高分,合作論文平均計(jì)分。國家、省級論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表(以2012年《全國報(bào)刊簡明目錄》上的刊物為準(zhǔn),不含有準(zhǔn)印證刊物、類似論文集的增刊和出版物以及港澳出版物)。論文獲獎(jiǎng)指在教研室、教科所、教育技術(shù)中心(電教站)、教育學(xué)會(huì)(包括小學(xué)美術(shù)一級分會(huì))組織的論文評比中獲獎(jiǎng)。課題獲獎(jiǎng)按同級論文的4倍記分,其中課題執(zhí)筆人按1/2記平均分,課題負(fù)責(zé)人得1/4記分(執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人為同一人的記一次分;執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人多人合作的,記平均分)。論文、課題必須為美術(shù)學(xué)科類,其中教育管理、德育、班主任論文可記一篇,非美術(shù)學(xué)科課題獲獎(jiǎng)減半記分。

個(gè)人得分計(jì)算辦法:以相同報(bào)考學(xué)科為組,(本人累計(jì)得分÷第一名累計(jì)得分)×5(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù))。

三、業(yè)務(wù)水平(3分)

參加教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的,并經(jīng)層層選拔的美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)、優(yōu)質(zhì)課評比獲聯(lián)盟級一等獎(jiǎng)記0.5分,二等獎(jiǎng)記0.2分;縣級一等獎(jiǎng)記1.5分,二等獎(jiǎng)記1分,三等獎(jiǎng)記0.5分;市級一等獎(jiǎng)及以上記3分,二等獎(jiǎng)記1.5分,三等獎(jiǎng)記1分。參加教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的美術(shù)教師個(gè)人業(yè)務(wù)現(xiàn)場比賽,縣級一等獎(jiǎng)及以上記1分,二等獎(jiǎng)記0.75分、三等獎(jiǎng)記0.5分,非現(xiàn)場比賽均減半計(jì)分。同一比賽按最高獲獎(jiǎng)級別記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分,最高記3分。

四、輔導(dǎo)學(xué)生(5分)

輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門或教育業(yè)務(wù)部門(教育局、教研室)組織或批準(zhǔn)的本學(xué)科競賽,獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)的每人次記2分;省級一等獎(jiǎng)每人次記1.5分,二、三等獎(jiǎng)每人次記1分;市級一等獎(jiǎng)每人次記1分,二、三等獎(jiǎng)每人次記0.75分;縣級一等獎(jiǎng)每人次記0.75分,二等獎(jiǎng)每人次記0.5分,三等獎(jiǎng)每人次記0.2分。(如比賽只設(shè)金銀銅獎(jiǎng)或名次的,則金獎(jiǎng)或第一名為一等獎(jiǎng),銀獎(jiǎng)或2-3名為二等獎(jiǎng),銅獎(jiǎng)或4-6名為三等獎(jiǎng)。)若學(xué)生獲獎(jiǎng)為非現(xiàn)場賽的、非經(jīng)層層選拔的減半記分。有團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)的以團(tuán)體獎(jiǎng)為準(zhǔn),雙倍記分(團(tuán)體、個(gè)人不重復(fù)記分)。同一比賽按最高記一次分,輔導(dǎo)教師以學(xué)校原始檔案記載為準(zhǔn)。多位教師輔導(dǎo)的,記平均得分。最高記5分。

五、年度考核(1.5分)

近三年年度考核連續(xù)優(yōu)秀的記1.5分,二年優(yōu)秀的記1.2分,一年優(yōu)秀的記0.9分,三年合格的記0.6分。

六、榮譽(yù)稱號(hào)(1分)

任教以來曾獲縣級及以上教壇新秀、名師榮譽(yù)稱號(hào)的記1分,考核期內(nèi)獲縣級及以上師德標(biāo)兵(師德楷模)、優(yōu)秀教師(優(yōu)秀教育工作者)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、名師培養(yǎng)人稱號(hào)的記0.5分。每人只能按最高記一次分。

七、職務(wù)加分(0.5分)

考核期內(nèi)擔(dān)任過中小級教導(dǎo)處主任、教科室主任(以學(xué)校檔案或事實(shí)調(diào)查為依據(jù))一學(xué)期及以上的記0.5分。

本考核辦法由浦江縣龍峰國際學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。

浦江縣龍峰國際學(xué)校

2014年6月10日

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